carpeta 2015

CON LA ESCOBA
Estaban encendiéndose las luces de la calle cuando el aprendiz ,con su
escoba al hombro ,salió por las calles del pueblo .Iba silbando y se dirigió
hacia una lucecilla .Se abrió una ventana sobre su cabeza .Era la casa del
señor José y un niño de cabello dorado preguntó:
-¿Quién eres tu?
-Soy el aprendiz del tendero Ezequiel .Dile a tu padre si quiere que
barra su tienda por muy poca cosa a cambio.
-¿Qué cosa a cambio?
-Solamente un trocito de carne.
El niño entró y volvió a salir, muy alegre ,pues aquel aprendiz silbaba
una canción muy bonita y le gustaba escucharla.
-Pasa-dijo-Mi padre está conforme .Dice que siente compasión al saber
quién es tu amo.
El aprendiz entró en la tienda oscura y fría, y empezó a barrer. El hijo
del señor José se sentó en los peldaños de la escalera a observarlo .Al rato, se
dio cuenta de que lo que barría el aprendiz tenía un brillo extraño.
-Llama a tu padre y dile que he encontrado algo- dijo el aprendiz
cuando formó un montoncito en el suelo.
-¿Qué diablos quieres?-gritó el señor José al entrar por la puerta.
-Oh , señor ,no se enfade conmigo-dijo el aprendiz ,haciéndole una
reverencia-.Sólo quería avisarle de que he encontrado esto en su tienda.
El señor José se agachó a mirarlo, y empezó a dar gritos de alegría:
-¡Oro, oro ! ¡Venid todos ,que hemos encontrado oro!
Acudieron la mujer y los niños. A todos les corrían lágrimas por las
mejillas.
-Toma tú la mitad. Por haberlo encontrado-dijo el señor José.
-No-respondió el aprendiz-.Sólo quiero un trocito de carne.
Ana María Matute
El aprendiz (Adaptación).
1.-¿Cuándo sucede la hora la historia y por qué lo sabes? (inferencial -
interpretativa).
2.-¿Quién es el protagonista? (interpretativa).
3.-¿Qué es un aprendiz? (interpretativa).
4.-Según lo que has leído,¿cómo es el carácter del aprendiz? (inferencial)
5.-¿Cuál era el oficio del señor José ? Señala la respuesta correcta:
(inferencial)
-Peluquero.
-Carnicero.
-Médico.
6.-¿Cómo crees que es el tendero Ezequiel? (inferencial).
7.-¿Qué sucede al barrer en la tienda el aprendiz? (literal).
8.-¿Cómo se comporta al final de la historia el señor José?
Subraya:(inferencial)
-De forma responsable.
-De forma generosa.
-De forma egoísta.
9.-¿Qué piensas de la actuación del aprendiz al final de la historia?(valorativa)
10.-¿Qué habrías hecho tú si fueras el aprendiz? (valorativa).

ROMANCE DE LOS PELEGRINITOS.
Hacia Roma caminan
Dos peregrinos,
A que los case el Papa,
Porque son primos.
Sombrerito de hule
Lleva el mozuelo,
Y la peregrinita,
De terciopelo.
Al pasar por el puente
De la Victoria,
Tropezó la madrina,
Cayó la novia.
Han llegado a palacio,
Suben arriba,
Y en la sala del Papa
Los desaniman.
Les ha preguntado el Papa
Cómo se llaman.
Él le dice que Pedro
Y ella que Ana.
Le ha preguntado el Papa
Le ha preguntado el Papa
De dónde eran.
Ella dice de Cabra,
Y él de Antequera.
Le ha preguntado el Papa
Que si han pecado.
Él le dice que un beso,
Que le había dado.
Y la peregrinita,
Que es vergonzosa,
Se le ha puesto la cara,
Como una rosa.
Y ha respondido el Papa
Desde su cuarto:
¡Quién fuera pelegrino,
Para otro tanto!
Las campanas de Roma
Ya repicaron
Porque los peregrinos,
Ya se casaron.
Que qué edad tienen.
Ella dice que quince,
Y él diecisiete.
Federico García Lorca
2
Lee el título, ¿ de qué puede tratar el romance?.
(De predicción)
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¿Quién es el autor de este romance?
(De interpretación)
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El poema expresa los sentimientos del autor de forma poética.
El romance cuenta, canta, narra, un hecho, acontecimiento…
ocurrido, con estructura y ritmo poético
(De interpretación)
Según esto, el texto es:
• Un poema
• Un romance
(De ideas previas)(Interpretación)
¿Quiénes son peregrinos?
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¿Por qué se les llama peregrinos?
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¿Qué hacen los peregrinos?
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¿Cuál puede ser el motivo que tienen los peregrinos para hacer
lo que hacen?
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3
Pelegrino es como:
• Viajero
• Caminante
• Peregrino
¿Por qué habla de peregrinitos?
(Interpretación) (Significado de la palabra)
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¿Hacia dónde van los peregrinos del romance de Lorca?
(Literal)
• Hacia El Rocío □
• Hacia Cuenca □
• Hacia Roma □
¿A qué van?